Facilitar el regreso de las niñas a las zonas afectadas por el conflicto armado

Proyecto de rehabilitación de escuelas – Afganistán

“Destination Schools Afghanistan”

En asociación con La Chaîne de l’Espoir

En 2010, la Fundación Cuomo financió el proyecto de rehabilitación de la escuela Koha Tulkha, situada en la región de Panjshir (Afganistán). Esta renovación forma parte del programa “Destino Escuela – Afganistán” creado y gestionado por la Chaîne de l’Espoir, que promueve el retorno de las niñas a la educación y a la escuela.

Antes de la renovación, esta escuela había sido abandonada en gran parte por las colegialas debido al estado ruinoso del edificio. El impacto positivo de la renovación es tal que la asistencia a la escuela ha aumentado en un 37% para el comienzo del año escolar 2010 (110 estudiantes en total). La Fundación vino entonces a complementar su apoyo proporcionando suministros para el funcionamiento diario de la escuela.

para ex niños de la calle de las favelas

Presença de Sabores, Miguel Couto – Brasil

Un proyecto en colaboración con la Cruz Roja de Mónaco

Una colaboración con la Cruz Roja de Mónaco

A principios de 2011, en colaboración con la Casa do Menor y la Cruz Roja de Mónaco, se creó el proyecto “Presença de Sabores” en la favela Miguel Couto de Río de Janeiro.

En el marco de este proyecto, que tenía por objeto ofrecer perspectivas profesionales a los jóvenes de las favelas,

se transformó un edificio existente en un hotel con una escuela de hostelería.Esta escuela ofrece formación para futuros cocineros, asistentes, camareros y barmans.

Además, se forjaron asociaciones con establecimientos de la región a fin de encontrar trabajo para los jóvenes profesionales que salían de la nueva escuela.

Una iniciativa sostenida en el hospital de Phnom Penh para ayudar a los niños con enfermedades cardíacas Una colaboración con La Chaîne de l'Espoir

Pabellón de los niños, Camboya

El Pabellón de los Niños en Phnom Penh, Camboya, es un centro de atención y rehabilitación dedicado a los niños con enfermedades cardíacas. El centro está gestionado por la Asociación Francesa La Chaîne de l’Espoir que está presente en Camboya desde 1988.

Una colaboración con La Chaîne de l’Espoir
Una asociación en marcha entre 2012 y 2014

La unidad “Alfredo y Elena Cuomo”, creada con el apoyo de la Fundación Cuomo, abrió sus puertas en el Pabellón de los Niños a principios de 2012. Ofrece muchas nuevas instalaciones y servicios, incluyendo una cocina, una sala de espera, un consultorio dental y habitaciones para pacientes. Desde su primera participación, la Fundación ha prestado un importante apoyo a las operaciones del centro hasta 2015.

La escuela en el hospital

Debido a los cuidados necesarios, que van desde el tratamiento postoperatorio hasta los seguimientos a largo plazo, algunos niños del Pabellón sufren un retraso considerable en su escolarización. Para minimizar el impacto de este problema, la Fundación Cuomo apoya un programa de entretenimiento educativo llamado Escuela en el Hospital.

 

“Cuomo Caravana de la Esperanza”

Establecida conjuntamente con La Chaîne de l’Espoir entre 2012 y 2014, esta iniciativa tenía por objeto trasladar a Vietnam a los lactantes de bajo peso que padecen graves enfermedades cardíacas. Estos niños son atendidos en Vietnam por el Instituto del Corazón de la Ciudad Ho Chi Minh, que les ha realizado una cirugía a corazón abierto. En Vietnam, los niños están a cargo del Instituto del Corazón de Ciudad Ho Chi Minh, que practica intervenciones a corazón abierto en estos pacientes.

En el marco de este programa, unos 20 niños han sido tratados en tres años. Además de los niños salvados, este proyecto también proporcionó una inmersión profesional muy útil para un equipo del Pabellón de los Niños encargado de acompañar a los pacientes y las familias dentro del Instituto del Corazón.

La Caravana del Cuomo se ha detenido desde que el Pabellón tiene la capacidad de hacerse cargo de estas intervenciones en “pequeños pesos”.

Project sustainability

Sostenibilidad del proyecto Para asegurar la sostenibilidad del Pabellón de los Niños, se reclutan médicos a nivel local y se los capacita mediante un proyecto en asociación con el Ministerio de Salud de Camboya. Este último se hará cargo gradualmente de la gestión del centro en los próximos años. Esto debería ayudar al personal camboyano a asumir gradualmente la gestión del centro en los próximos años.

Ofrecer una educación de calidad a las niñas de entornos desfavorecidos

Escuela dedicada a las niñas de entornos desfavorecidos

“Toutes à l’école” e una ONG francesa que defiende el derecho a la educación de las jóvenes camboyanas procedentes de entornos vulnerables.

En colaboración con la asociación “Toutes à l’école” (Todos a la escuela)

A nivel mundial, la proporción de niñas en la escuela representa menos de un tercio de los niños con acceso a la educación. Reconociendo esta anomalía, la periodista Tina Kieffer decidió en 2005 fundar una organización humanitaria: “Todos a la escuela”. Su misión es permitir que las jóvenes de entornos indigentes accedan a la educación y luego al mercado de trabajo para que puedan tener una vida independiente y digna.

Se inauguró una extensión de la Escuela Happy Chandara, un establecimiento gestionado por la ONG, gracias al apoyo de la Fundación Cuomo. Fue inaugurado el 4 de abril de 2013.

Proyecto de rehabilitación de escuelas después del terremoto de 2011

Escuela de destino – Haití

En asociación con La Chaîne de l’Espoir

En 2011, tras el devastador terremoto que asoló Haití, la Fundación Cuomo financió la rehabilitación de diez escuelas situadas en la comuna de Mornes (Dejeume, Roche Pierre, Balisiers, Ranou, Saut-Balisiers, Chrétien, Tofié, Bois Panyol and Deck). Gracias a la contribución de la Fundación, todas estas escuelas fueron equipadas con mobiliario escolar y reabiertas para acomodar a los estudiantes, algunos de ellos con una mayor capacidad. Se construyeron seis aulas adicionales.

Un centro de formación y cultura dedicado a los jóvenes El Centro de Estudios y Cultura para Jóvenes

CECJ Monseñor Luc Sangaré – Malí

Formación profesional para adultos jóvenes

El Centro de Estudios y Cultura para Jóvenes Monseñor Luc Sangaré, se creó en 2006 en los suburbios de Bamako, la capital de Malí. Es un instituto extracurricular y profesionalizante dedicado a los adolescentes y jóvenes.

En 2010, la Fundación Cuomo financió la construcción de un edificio anexo a la estructura existente, que consta de dos plantas y está equipado con aulas, una biblioteca y una sala de proyecciones. Más de 600 estudiantes utilizan estas instalaciones, la mayoría de ellos procedentes de diferentes escuelas de Bamako. La gente que trabaja y la que busca trabajo también asiste a la escuela.

El año 2014 marcó una nueva etapa en el compromiso de la Fundación con el Centro con la construcción de otra ampliación. Aumentará considerablemente el número de jóvenes en busca de conocimientos. Esos estudiantes son en su mayoría estudiantes que vienen de diferentes escuelas de Bamako, empleados o en busca de un empleo. Las clases nocturnas, que se celebran de 6 a 8 de la tarde, abarcan temas como la gestión de proyectos, la gestión de recursos humanos, la tecnología de la información, la comunicación empresarial y el inglés.

En 2014 se han inscrito en el Centro unos 1.400 jóvenes, repartidos en 8 cursos, el único en Malí que ofrece tarifas “sociales”. La Fundación también ha prestado apoyo financiero para la compra de equipo escolar e informático y para la adquisición de un generador eléctrico.

Esto es aún más cierto cuando se trata de personas con diversas discapacidades. El Método Hobart® es una forma de terapia de baile para niños y adultos con discapacidades.

Método Hobart: Danza-Terapia – Italia

La danza como disciplina artística es un canal privilegiado para sacar a relucir las expresiones no verbales del individuo.

El Método Hobart fue formulado por la renombrada bailarina y profesora Gillian Hobart. Ha sido profesora invitada de danza moderna en la Academia Nacional de Danza (Roma), en el Centro de Danza de la Unión (Roma) y en el Centro Regional de Danza de Reggio Emilia. También fue asesora del método psicoterapéutico de Carl Rogers en el Centro Italiano de Psicología Clínica de Roma.

El Método Hobart está especialmente desarrollado para dar a los estudiantes/pacientes un mejor conocimiento de sus cuerpos. A través de esta terapia, que fomenta la expresión física, las personas con discapacidades verbales pueden adquirir una mayor expresividad corporal que facilitará su relación con los demás.

La fuerza impulsora de la terapia es su búsqueda de la unidad perfecta entre el cuerpo y la mente del individuo para aumentar sus capacidades expresivas y comunicativas. Al ir a estimular la vida íntima y los sentimientos más enterrados, la terapia contribuye a hacer del sujeto un ser a la vez más activo y creativo, más seguro de sus propias capacidades. Algunas escuelas públicas de la región de Emilia-Romaña, en el norte de Italia, han integrado esta terapia en sus planes de estudio.

A lo largo del curso, también se hace hincapié en la apreciación musical, considerada esencial para el éxito de la unidad mente-cuerpo.
La Fundación Cuomo apoyó esta iniciativa entre 2001 y 2015.

Devolver un rostro a aquellos que han sido desfigurados por la enfermedad, los accidentes y la malnutrición.

“Operación Sonrisa” – Niger

Cirugía de reconstrucción oral para niños pequeños

Fundada en 1989, la misión de cirugía reconstructiva, Opération Sourire, responde a las necesidades específicas de reparación física de los rostros de los niños en el Níger. La misión es reparar malformaciones orales debidas a patologías y agravadas por la malnutrición.

El objetivo de esta misión no sólo es permitir la rehabilitación física y moral de los sujetos que han sufrido accidentes en la vida, sino también hacer posible una (re)integración social exitosa.

Bajo la supervisión del profesor Jean-Marie Servant, se organizan cada año dos expediciones al Hospital Nacional de Niamey. Con su equipo de especialistas, incluido el Dr. Daniel Cataldo, se han realizado más de 1000 intervenciones desde la creación de la organización.

En 2010, la Fundación Cuomo apoyó el programa especial “Apoyo a Luigi Frateschi” que ha tenido el mérito de devolver la sonrisa a unos cuarenta jóvenes pacientes.

Doctor Jean-Marie Servant y Doctor Daniel Cataldo en misión

Colocado bajo la supervisión del Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural

Asociación con la Universidad de Thuyloi – Hanoi, Vietnam

En enero de 2016 se firmó una asociación entre la Fundación y la Universidad Thuyloi de Hanoi (Viet Nam) para la construcción de una sala multimedia. Esta nueva unidad de enseñanza servirá como un laboratorio de idiomas y un centro internacional para la comunidad académica.

La Institución de Educación Superior de Hanoi es reconocida en la región del Asia meridional como una universidad de referencia, en particular en la esfera de los recursos hídricos y la energía. Su plan de estudios multidisciplinario abarca campos tan variados como la ordenación de los recursos hídricos, los recursos naturales, la gestión de los desastres naturales, la tecnología de la información y la economía.

 

LABORATORIO DE LENGUAJE

El Centro de Educación Internacional se estableció en un contexto en el que el inglés como asignatura es obligatorio para todos los estudiantes universitarios y todos los programas avanzados se imparten en inglés.
El inglés se convierte así en la clave del éxito para la juventud vietnamita. La universidad también reconoce la necesidad de contar con un centro internacional de idiomas actualizado con las normas más recientes a fin de crear un entorno de estudio e investigación que facilite el acceso al conocimiento.

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